RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN (AMEEN)

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN

SEMESTER
MINGGU
TAJUK
OBJEKTIF
KEMAHIRAN
NILAI





















1
1
AIR      : -Pengertian air
              -Kepentigan menjaga
               kebersihan
-Air ialah nikmat
 yang paling berharga

1) Menyatakan 3 kepentingan menjaga
    kebersihan.
2) Menerangkan pengertian air.
- Membaca
- Berkomunikasi
- Mendengar
- Khusyuk
- Patuh
- Prihatin
2
AIR       : -Air yang sah dibuat bersuci
-Hukum dan bahagian air
-Jaga kebersihan air
1) Menyatakan jenis-jenis air yang sah
     dibuat bersuci.
2) Menyatakan bahagian air.
3) Menerangkan hukum-hukum air.

- Membaca
- Menulis
- Mendengar
- Khusyuk
- Bertanggungjawab
- Disiplin
3
NAJIS  : -Pengertian najis
              -Bahagian-bahagian najis
              -Cara membersihkan najis
              -Jauhi najis

1) Menyebut semula pengertian najis.
2) Menyatakan jenis-jenis najis.
3) Menetahui cara-cara membersihkan
     najis.
- Membaca
- Berkomunikasi
- Mendengar
- Patuh
- Prihatin
- Taat


4
KHADA’ : -Penegertian khada’ hajat
HAJAT      -Adab-adab khada’ hajat
                 -Istinjak
1) Menyebut pengertian khada’ hajat.
2) Menyebut perkara-perkara yang sunat
     ketika khada’ hajat.
3) Menyebut perkara makruh ketika
     khada’ hajat.
4) Meyebut perkara-perkara haram
     ketika khadak hajat.

- Membaca
- Fokus
- Mendengar
- Khusyuk
- Bertanggungjawab
- Disiplin

 5
WUDUK: -Pengertian wuduk
                 -Fardhu-fardhu wuduk
                 -Sunat-sunat wuduk
1) Mengenal anggota-anggota wuduk.
2) Dapat melakukan wuduk dengan
     sempurna.

- Membaca
- Berkomunikasi
- Mendengar
- Patuh
- Prihatin
- Taat
6
WUDUK : -Perkara yang
                   membatalkan wuduk
                  -Sempurnakan wuduk
                  -Perkara makruh ketika 
                    berwuduk

1) Membaca doa wuduk dengan betul.
- Membaca
- Menulis
- Mendengar
- Disiplin
- Patuh
- Prihatin 



7
AZAN   :     -Pengertian azan.
                   -Tujuan azan.
                   -Hukum azan.
                   -Lafaz azan dan ertinya.
                   -Lafaz azan dan
                     cara menjawab.
                   -Tujuan dan hukum
                     iqamah.
                   -Lafaz iqamah
                     dan ertinya.       


1) Menyebut lafaz azan dengan
    sempurna.
2) Membezakan antara azan dan iqamah.
3) Membaca doa selepas azan.
- Membaca
- Mendengar
- Bertanggungjawab
- Disiplin
- Patuh
8
IQAMAH :  -Tujuan dan hukum
                        iqamah.
                      -Lafaz iqamah
                       dan ertinya.   
1) Menyebut lafaz iqamah
     dengan sempurna.
2) Membezakan antara azan dan iqamah.
3) Membaca doa selepas iqamah.

- Membaca
- Mendengar

- Disiplin
- Patuh
- Prihatin 
9
SOLAT  : -Pengertian solat.
               -Waktu solat fardhu.

               -Sarat wajib solat.

1) Menyebut pengertian solat.
2) Menyebut hukum-hukum solat.
- Membaca
- Melihat
- Mendengar
- Khusyuk
- Bertanggungjawab
- Disiplin

 10
SOLAT  : -Rukun solat.
               -Bacaan dalam solat.
               -Hikmah solat.
1) Melakukan solat dengan sempurna.
2) Menyebut bacaan dalam solat dengan
     betul.

- Membaca
- mendengar
- Khusyuk
- Bertanggungjawab
- Taat

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

KEMAHIRAN PnP (Strategi, Pendekatan dan Teknik)

STRATEGI Definisi: Cara atau langkah atau tindakan yang mesti dilaksanakan untuk mencapai objektif         pengajaran dan pembelajaran. -Strategi lebih menumpukan kepada pencapaian atau hasil pembelajaran -Strategi terbahagi kepada tiga iaitu: 1. Strategi berpusatkan guru     -Guru menguasai dan mengawal aktiviti pelajaran     -Guru banyak memberi penerangan  Ciri-ciri berpusatkan guru: -komunikasi sehala -guru bersifat autokratik -murid tidak berpeluang memberi pendapat -strategi pengajaran lebih mengutamakan pencapaian objektif pengajaran guru -penyebaran ilmu lebih diutamakan daripada penyuburan nilai murni atau perkembangan emosi -murid menjadi kurang kreatif -teknik mengajar ditumpukan kepada penyampaian fakta secara menghafal 2. Strategi berpusatkan murid     -murid memainkan peranan penting     -murid melibatkan diri secara aktif     -guru membimbing murid menjalankan aktivit...
Read more

MAKSUD RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DAN MINGGUAN

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN Rancangan pengajaran ialah rangka kerja yang disediakan lebih awal oleh guru sebelum menjalankan sesi pegajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah dalam satu jangka waktu yang telah ditetapkan. Rancangan Pengajaran Harian ini dibina sebagai panduan para guru untuk mengajar dengan lebih sistematik dan efektif serta mampu untuk mencapai apa yang diobjektifkan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran. Rancangan ini sangat penting dan berguna agar guru dapat menyampaikan input pembelajaran kepada murid. Ia juga penting untuk dijadikan bahan bukti bahawa guru telah membuat perancangan rapi terlebih dahulu sebelum masuk ke dalam kelas.  Rancangan Pengajaran Harian yang dibina haruslah berdasarkan Rancangan Tahunan. Selain itu, butiran yang perlu dicatatkan dalam Rancangan Pengajaran Harian adalah hari dan tarikh, mata pelajaran dan kelas, masa, tajuk dan objektif, kemahiran yang ingin dicapai, aktiviti yang dijalankan serta impak atau refleksi....
Read more

MAKSUD RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

Definisi: Rancangan Pelajaran Tahunan mengandungi secara ringkas isi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan sukatan pelajaran kebangsaan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.  Ciri utama RPT: a.  Berdasarkan Sukatan Pelajaran. b.  Berdasarkan Huraian Sukatan Pelajaran. c.  Merangkumi sepanjang tahun. d.  Diolah mengikut kesesuaian kelas dan tahap pencapaian murid. e.  Disusun berdasarkan takwim sekolah.
Read more